Download

วารสาร : ปีที่ 3 ฉบับที่ 1 มกราคม-มิถุนายน 2560
ชื่องานวิจัย (TH): บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาปีที่ 2 สอดแทรกการ์ตูน แอนิเมชัน 2 มิติ กรณีศึกษา : โรงเรียนชุมชนบ้านนาโพธิ์
ชื่องานวิจัย (EN) : Computer assisted instruction to review in Science subject for Grade 2 by Using 2D Animation : Case study Chumchonbannapho School
ผู้วิจัย : วิภาพร เซ็นรัมย์ และ จิรวดี โยยรัมย์
บทคัดย่อ (TH) : 

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาปีที่ 2 สอดแทรกการ์ตูน แอนิเมชัน 2 มิติ 2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนต่อการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาปีที่ 2 สอดแทรกการ์ตูน แอนิเมชัน 2 มิติ โดยกลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนชุมชนบ้านนาโพธิ์ จำนวน 30 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (positive sampling) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัย พบว่า 1) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนวิชาวิทยาศาสตร์ ป.2 และสอดแทรกการ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติที่พัฒนาขึ้นแสดงผลได้อย่างรวดเร็ว มีความสนุกสนาน มีกิจกรรมและเกมฝึกทักษะ ที่ช่วยทบทวนความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ได้ 2) ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาปีที่ 2 สอดแทรกการ์ตูน โดยรวมอยู่ในระดับพอใจมากที่สุด

Abstract : 

The purposes of the research were to develop Computer assisted instruction to review in Science subject for Grade 2 by Using 2D Animation, to the satisfaction of the students to use Computer assisted instruction to review in Science subject for Grade 2 by Using 2D Animation. The sample is from students Grade 2 in Chumchonbannapho School 30 people by positive sampling.

The research findings showed that 1) The Computer assisted instruction to review in Science subject for Grade 2 by Using 2D Animation show results quickly, have fun and There are activities and games of skill Review the help of science.2) The satisfaction with the use of System was rate at Most level.

Keywords : บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน, แอนิเมชัน, วิชาวิทยาศาสตร์
Full Paper : Download

<< ย้อนกลับ | |