Download

Filter_Search

วารสาร : ปีที่ 6 ฉบับที่ 2 กรกฎาคม-ธันวาคม 2562
ชื่องานวิจัย (TH): การพัฒนาสื่อการสอนมัลติมีเดีย วิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ชื่องานวิจัย (EN) : The Development of Multimedia on Mathematics for Mathayom suksa I Students
ผู้วิจัย : พรไพลิน เฉิดละออ, อัจฉรีย์ พิมพิมูล
บทคัดย่อ (TH) : 

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาสื่อการสอนมัลติมีเดีย วิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 2) ศึกษาคุณภาพของสื่อการสอนมัลติมีเดีย วิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ สื่อการสอนมัลติมีเดียวิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และแบบประเมินคุณภาพสื่อการสอนมัลติมีเดีย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการประเมินคุณภาพสื่อการสอนมัลติมีเดีย คือ ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 คน คัดเลือกแบบเจาะจง
ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลการพัฒนาสื่อการสอนมัลติมีเดีย วิชาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ได้สื่อการสอนมัลติมีเดีย ประกอบด้วย 3 โมดูลหลัก คือ โมดูลบทเรียน 7 บทเรียน 14 แผนการจัดการเรียนรู้ โมดูลแบบฝึกหัดท้ายบท 7 บท และโมดูลแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน
และ 2) คุณภาพของสื่อการสอนมัลติมีเดียตามความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญโดยภาพรวมมีคุณภาพ อยู่ในระดับ
มากที่สุด

Abstract : 

The purposes of this research were to 1) develop multimedia lesson on Mathematics for Mathayom Suksa I Students, and 2) study the quality of multimedia on Mathematics for Mathayom Suksa I Students. The instruments of this research were the multimedia lesson on Mathematics for Mathayom Suksa I Students and questionnaires for evaluating the quality of multimedia. The statistics used in data analysis were mean and standard deviation. The sample used for evaluating the quality of multimedia was 5 experts, randomized by the purposive sampling.
The results showed that 1) the multimedia lesson on Mathematics for Mathayom Suksa I Students consisted of 3 modules; the module of 7 lessons, 14 learning plans; the module of 7 exercises; and the module of the achievement pre-test and post-test form, and 2) the overall quality of multimedia that based on expert’s opinions was at the highest level.

Keywords : The Development of Multimedia, Mathematics, Mathayom suksa I
Full Paper : Download

<< ย้อนกลับ | |