Download

วารสาร : ปีที่ 5 ฉบับพิเศษ 2561
ชื่องานวิจัย (TH): การบริหารงบประมาณที่มุ้งเน้นผลงานตามแผนยุทธศาสตร์ ของมหาวิทยาลัยจำปาสัก สปป.ลาว
ชื่องานวิจัย (EN) : Strategic Performance-Based Budgeting Management of Champasak University, Laos PDR
ผู้วิจัย : Vilayphone Laisouthisak, รังสรรค์ สิงหเลิศ และ อุทัย โคตรดก
บทคัดย่อ (TH) : 

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามแผนยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยจำปาสัก 2) เพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูเกี่ยวกับการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยจำปาสัก จำแนกตาม เพศ อายุ ระดับการศึกษา รายได้ และ 3) เพื่อศึกษาข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยจำปาสัก โดยศึกษาจากกลุ่มตัวอย่างทั้งหมด 219 คน ประกอบด้วยผู้บริหารจำนวน 38 คนและครูจำนวน 181 คน ผู้วิจัยใช้วิธีสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน t – test (Independent Samples) และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA)
ผลการวิจัย พบว่า 1) ความความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครู เกี่ยวกับการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ของ มหาวิทยาลัยจำปาสัก เห็นว่าการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ อยู่ในระดับมาก 2)การเปรียบเทียบความคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ ของมหาวิทยาลัย จำปาสัก พบว่า บุคลากรที่มี เพศ อายุ ระดับการศึกษา และรายได้ต่างกัน มีความคิดเห็นเกี่ยวกับการบริหารงบประมาณ โดยรวมไม่แตกต่างกัน แต่เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน ผู้บริหารสถานศึกษาและครูมีความคิดเห็นแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ในด้านการบริหารการเงินและการควบคุมงบประมาณ ด้านการบริหารสินทรัพย์ ด้านการวางแผนงบประมาณ และด้านการตรวจสอบภายใน และ 3) ข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศึกษาและครูเกี่ยวกับการบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตามยุทธศาสตร์ ของมหาวิทยาลัย จำปาสัก ได้แก่ ให้ผู้บริหารกำหนดนโยบาย แผนงานโครงการที่สามารถปฏิบัติงานได้ ให้ผู้บริหารสามารถกระจายงานให้เท่ากันทุกคน ผู้บริหารสามารถให้คำปรึกษาเกี่ยวกับระบบการจัดซื้อจัดจ้างได้ครอบคลุมทุกเรื่อง ผู้บริหารควรส่งเสริมให้ทุกคนมีส่วนร่วมในการวางแผนเพื่อให้สามารถปฏิบัติงานได้ทันที เมื่อเกิดการเปลี่ยนแปลงควรวางแผนล่วงหน้าตามแนวปฏิบัติในการบริหารสินทรัพย์ของสถานศึกษาโดยมีการใช้ระบบการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐ

Abstract : 

This objective of reaserch were: (1) to study Strategic Performance – Based Budgeting Management of Champasak University, Laos PDR with opinion of teacher and leader (2) to compare the opinion of teacher and leader by gender, age, level of education and income (3) to study about recommendation of teacher and leader in Strategic Performance – Based Budgeting Management. The sampling size is 219 people and separate in two groups with the teacher is 181 people and leader 38 people (Simple Random Sampling) The reaearch material were qustionair and data analysis by statistics with frequency , mean, standard deviation, t-test (Independent Samples)and One-way ANOVA. The results of research found that 1) the opionion fo teacher and leader in Strategic Performance – Based Budgeting Management of Champasak University, Lao PDR with high level because the university follow the rule and regulation budget in each year. 2) To compare the opinion of teacher and leader by gender, age, level of education and income found that, by total aspects were not different , but by each aspect there were significant differences among the samplers with all 4 variable differences at the statistical level of .05. age with level of significant .05 and 3)The recomendation of teacher and leader in Strategic Performance – Based Budgeting Management of Champasak University, Lao PDR with the policy of budget were not cover all issue and the leader were not spread out the work to and consult to all staff with budget planning to estimate in asset management of education institute under procurement system.

Keywords : การบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน
Full Paper : Download

<< ย้อนกลับ | |