Download

วารสาร : ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 กรกฎาคม-ธันวาคม 2562
ชื่องานวิจัย (TH): การพัฒนาสื่อวีดิทัศน์ เพื่อประกอบการเรียนรู้รายวิชาการงานอาชีพ และเทคโนโลยี เรื่อง การจัดและตกแต่งสวน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
ชื่องานวิจัย (EN) : Development of Video Learning Materials for Occupations and Technology Course Garden Design and Decoration for Mattayomseuksa 2 Level
ผู้วิจัย : อดิศักดิ์ โคตรชุม
บทคัดย่อ (TH) : 

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาสื่อวีดิทัศน์ เพื่อประกอบการเรียนรู้รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การจัดและตกแต่งสวน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้สื่อวีดิทัศน์ เพื่อประกอบการเรียนรู้รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การจัดและตกแต่งสวน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้สื่อวีดิทัศน์ เพื่อประกอบการเรียนรู้รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การจัดและตกแต่งสวน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยคือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพระธาตุขามแก่นพิทยาลัย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 17 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) สื่อวีดิทัศน์ เพื่อประกอบการเรียนรู้รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การจัดและตกแต่งสวน ชั้นมัธยมศึกษา
ปีที่ 2 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ เรื่อง การจัดและตกแต่งสวน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และ
3) แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อวีดิทัศน์ เพื่อประกอบการเรียนรู้รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การจัดและตกแต่งสวน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทดสอบค่าที (t-test)
ผลการวิจัยพบว่า 1) สื่อวีดิทัศน์ ประกอบการเรียนรู้รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การจัดและตกแต่งสวน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 8 ชุด ได้แก่ ชุดที่ 1 เรียนรู้การปลูกพืชทั่วไป ชุดที่ 2 พืชพลังงานแห่งชีวิต ชุดที่ 3 พืชสวยงามลดโลกร้อน ชุดที่ 4 มาปลูกพืชผักกันเถอะ ชุดที่ 5 ตกแต่งสวนสวยด้วยพืชผัก ชุดที่ 6 บรรยากาศบ้านน่าอยู่ ชุดที่ 7 การจัดตกแต่งภายในบ้าน ชุดที่ 8 การดูแลรักษาเครื่องเรื่อนเครื่องใช้ในบ้าน
มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 84.71/84.51 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การจัดและตกแต่งสวน ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้สื่อวิดีทัศน์แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยหลังใช้สื่อ มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยสูงกว่าก่อนเรียน และ 3) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มี
ความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนโดยใช้สื่อวีดิทัศน์ เพื่อประกอบการเรียนรู้รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การจัดและตกแต่งสวน โดยรวมอยู่ในระดับมาก (x ̅= 3.71)

Abstract : 

This research aimed to 1) create and develop effective video learning materials for Occupations and Technology Course Garden Design and Decoration for Mattayomseuksa 2 level, accordingly to the 80/80 standard; 2) compare the learning achievements from before and after trying out the developed video learning materials for Occupations and Technology Course Garden Design and Decoration in Mattayomseuksa 2 level; and 3) study satisfaction of students towards using the developed video learning materials for Occupations and Technology Course Garden Design and Decoration for Mattayomseuksa 2 level. The target group used in this research were 17 Mattayomseuksa 2 level students of academic year 2018 1st semester from Pratat Kham Kaen Pittayalai School. The tools used in data collecting consisted of 1) video learning materials for Occupations and Technology Course Garden Design and Decoration for Mattayomseuksa 2 level; 2) learning achievement evaluation forms on garden design and decoration learning for Mattayomseuksa 2 level; and 3) questionnaires on satisfaction towards learning management using the developed video learning materials for Occupations and Technology Course Garden Design and Decoration for Mattayomseuksa 2 level. The statistics used in data analyzing were mean, standard deviation, and t-test.
The research findings were 1) 8 video learning materials: Volume 1 General Planting, Volume 2 Plants: Power of Life, Volume 3 Anti-Global Warming Ornamental Plants, Volume 4 Let’s Plant, Volume 5 Garden Decoration with Veggies, Volume 6 Home Sweet Home, Volume 7 Interior Design, and Volume 8 Home Furniture and Appliance Care, for Occupations and Technology Course Garden Design and Decoration for Mattayomseuksa 2 level, with efficiency scores of 84.71/84.51 which was higher than the set standard, 2) learning achievement of before and after learning garden design and decoration were different with a statistical significance level of .05 the after scored higher; and 3) the students of Mattayomseuksa 2 level were satisfied with the learning management using the developed video learning materials on garden design and decoration at high level in general.

Keywords : Video learning materials, occupations and technology, garden design and decoration, Mattayomseuksa 2 level
Full Paper : Download

<< ย้อนกลับ | |